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<title>まもなく無料体験学習受付終了！</title>
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すべての曜日がほぼ満席です♪2月から3月にかけて、たくさんの方が体験に来てくださいました。キラスタは、いわゆる大手有名塾やフランチャイズ学習塾といわれるものではなく、皆さま、ご紹介だったり、ホームページをご覧になったりしてお越しくださいます。数ある塾の中から、キラスタで無料体験学習をしてみよう♪と思ってくださったことが本当に有難く、感謝の気持ちでいっぱいです(´；ω；`)ｳｩｩこの度、多くの方がご入会くださり、現在、すべての曜日がほぼ満席の状態になってきました。(時間帯によっては空いている時間もございます。また、書道コースは17時台がいっぱいですが、それ以外のお時間は比較的余裕がございます。)いつも思いますが、貴重なお時間やお金を使って通い続けてくださることは当たり前ではなく、だからこそ、私自身も日々成長し続けようと身が引き締まる思いでございます！感謝の気持ちを忘れず、未来ある子どもたちのため、キラスタを更に発展させてまいりますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたしますm(__)m☆彡無料体験学習をご希望の方は、ぜひお早めにお問い合わせください♪【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
水9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、中央小学校、木間ケ瀬小学校、二川小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！⑥「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。このコーナーは回を重ねるごとにファンが増え、第7話が待ち遠しいとのお声をたくさんいただいています。山：こんにちは！皆さんが待ってくださっているとのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：前回、『夢を叶える方法』についてお話いただきました。山本先生の実体験がとてもためになったと大好評でした！前回のインタビューはこちら山：そのように言っていただけてとっても嬉しいです。子どもたちには、ぜひ夢を叶えてもらいたです！イ：本当にそうですね！今日は、小学校教諭時代の山本先生のご経験をお話いただけたらと思います。学校の先生を目指している子のお役に立てることはもちろん、どの子にとっても社会人になってからのイメージが湧くのではないかなと思います。山：はい、小学校教諭として11年務めさせていただきましたが、本当にいろいろな経験をさせていただきました。その時のこと、ぜひお話いたします♪イ：ありがとうございます！では、さっそく伺ってまいりたいと思います。社会人1年目の初日、どんな気持ちでその日を迎えられたのでしょうか？山：やはりとっても緊張していて、肩にものすごい力が入っていました。初年度は4年生の担任になったのですが、同じ学年を一緒に組ませていただいた先生に「もっと肩の力を抜いてリラックスしてね。子どもたちと出会う前に疲れちゃうよ。」と言われたのをとてもよく覚えています。イ：始業式まで、少し時間があったということですね？山：はい、4月1日に学校に着任するのですが、始業式は4月6日とか7日とかなので、それまでは準備の時間になります。イ：準備はやはり大変なのでしょうか？山：1年の中で最も大変な時期と言ってもよいくらい、始業式までが本当に大変なんです！準備が山ほどあって、夜もなかなか帰ることができませんでした。イ：お察しします。始業式の日の子どもたちとの出会いは、どのような感じでしたか？山：大学卒業から着任まで期間があったので、いろいろな本を買いまくって勉強していたのですが、その中に『黄金の3日間―学級経営は最初の3日で決まる』という言葉があって、私は、最初の3日にかけていたと言ってもよいくらい、めちゃくちゃ気合が入っていました。子どもたちは、とっても良い子どもたちで、本当に助けられました。イ：山本先生が特に意識していたことや、苦労話などを聴かせていただけたら嬉しいです。山：子どもたちとのコミュニケーションや、休み時間に一緒に遊ぶことはもちろん心がけていましたが、本には『授業が命』というようなことが書いてあって、授業研究や準備にはものすごく力を入れていました。1年目は要領を得ず、夜中の2時とか3時に起きて家で準備をしていました。イ：夜中の2時！？それは、それは大変でしたね(*ﾉωﾉ)山：大変でなかったと言えば嘘になりますが、小学校教諭を退職した大きな理由が、授業だけに専念したかったから、というくらい授業は好きで、そこにかける時間やうまくいった時の喜びは、今でも私の宝物です。イ：素晴らしいですね☆教師の鏡です！山：ありがとうございます(^^)/イ：苦労したことなどはなかったのでしょうか？山：五万とあります(;^ω^)イ：お話できる範囲でお聴かせいただけますか？山：もちろんです♪学校の先生たちは、やはりとても優秀な方が多かったのですが、私は、元々の能力が高いわけではなく、人より何倍も努力をすることで、そこまでやってきたので、すべてに余裕がありませんでした。学級経営には一切手を抜きたくない。でも、初任だからこそ、いわゆる下っ端としてやらなければならないこともたくさんあり、自分を擦り減らして動いていたので、とっても苦しかったです。土日になると死んだように午後まで寝ていました。イ：大変だったことでしょう(;∀;)山：1つ・2つ上の先輩は、土日にも学校に行って仕事をしていました。でも、私にはその余力はなく、土日にはもう何もしたくない状態でした。今は、教室がない土日にも仕事をしに行ったり、セミナーに参加するため日帰りで新幹線に乗って関西方面まで行ったりしているので、本当に自分に合った仕事をしている時には、教員時代の私のような疲れ方はしないはずです。イ：好きなことを仕事にしている人は疲れないって、よく言いますもんね！山：まさに。身体は疲れることがあっても、「心が苦しい」という状態にはあまりなりませんね。イ：クラスのことで大変なことなどはなかったのでしょうか？山：あります、あります。最初の頃はお互いに新鮮ですし、探り合っている状態で、ある意味良い緊張状態が続いていましたが、お互いにだんだん慣れてくると、素の部分が出てきて、なんか今うまく回っていないなと感じる期間もありました。あとは保護者の方ともいろいろと…イ：お話できる範囲で結構です(*^-^*)山：当時は今ほど「個人情報」とか騒がれていなかったので、連絡網というものがありました。担任である私も自宅の電話番号を載せていたんです。保護者の方の中には、初任である私を温かく見守ってくださる方もいれば、「育ててあげよう」という思いが強い方もいらっしゃいました。おひとり、1週間に1～2回のペースで自宅に電話をかけてくる方がいらして、正直結構きつかったです。当時は実家から学校に通っていたので、両親も、毎回かかってくる電話に心配していました。イ：連絡網なつかしいです！子どもだけでなく、保護者の方とも関係を築かなければならないので、やはり先生は大変ですね。山：11年間の中で、いわゆるクレームのようなものがなかった年というのは1年くらいで、毎年何かしらいただいていました(;'∀')今だったら、また違う捉え方をすることができますが、当時は、クレームがくると、しばら～く落ち込んでいました。イ：改めて、先生というお仕事はやはりとても大変だなと感じます。山：1年間の中で行事もたくさんあるので、最初の頃は準備など追いついていけず凹んでいましたし、通知表が期限までに終わらなくて、泣きながら学校でやっていたこともありました。教師というお仕事はとても魅力的で、私だって今でも教育の道を進み続けているので、あれやこれや言うつもりは一切ありません。ただ、『学校』という箱の中で働く働き方は、私には二度とできないなと思っています。イ：なるほど～。でも、これも合う・合わないの問題ですよね！山：本当におっしゃる通りです！主人は、一度『学校』という箱を出て、キラスタを立ち上げ、4年間働きましたが、自分にはやっぱり「学校の先生」が合っていると言って、教師に戻りました。一方、私は個人事業主として、『自分の教室をクリエイト』していくのが楽しくて仕方がありません。これを読んでいる子どもたちにも、これが好きだからこの仕事！と決めつけるのではなく、自分に合った働き方というのを考えてもらいたいなと思っています。イ：その辺りのことは、また別の機会に『起業までの道のり』みたいな感じでお話していただけたらと思います。山：はい、ぜひ♪イ：山本先生は、いろいろな学年を担任されたと伺っていますが、この学年が楽しかった！みたいなことはありますか？山：私は、2年生以外を担任しました。1年生を1回、3年生を1回、4年生を4回、5年生を2回、6年生を3回経験させていただきました。どの学年もとっても楽しかったです！同じ学年でも、その時の受け持つ子どもたちによって、まるで違う学年かのように感じました。また、私は11年間の中で、鎌ヶ谷市→野田市→流山市と移動していて、市が変わると、やり方も行事も全然違うので、毎回新たな発見の連続でした。イ：本当に様々な経験をされていらしゃるのですね！高学年が多いですが、高学年って、ちょっと大変なイメージがあるのですが、実際のところはどうだったのでしょうか？山：初めて6年生を担任した年は、実はものすごく苦戦しました(;'∀')1年目、2年目と、わりとうまく経営ができて、3年目に初めて6年生を受け持ったのですが、これが全然うまくいかず…学年の先生にかなり助けていただきました。そのフォローがなかったら、もしかしたら学級崩壊していたかもしれません。イ：そうだったのですね。この年に工夫されたことなどはありますか？山：『団結』を学年テーマにしていて、学年主任の先生も頻繁に学年集会を開いてくださり、事あるごとに『団結』を意識させてくださっていたので、私も、常にそこに還るように話をしていました。そうそう、この年に「30人31脚」にクラスで出場しました！イ：30人31脚！なつかしいです！ＴＶでも放映されていましたね！山：そうなんです。団結を深めるべく、私が応募し、パシフィコ横浜まで行って大会に出場しました！イ：結果はどうだったのでしょうか？山：レースの途中で転んでしまい、予選敗退でした。でも、大会に向けてクラスで連日練習したことや、予選敗退した時にみんなで大泣きしたことが、昨日のことのように思い出されます☆彡イ：子どもたちにとっても良い思い出でしょうね。なんか、山本先生は、熱血先生という感じがします。山：ありがとうございます！実は、そうみたいで、当時の学年主任の先生が、私の知らない所で子どもたちにアンケートをとってくれていて、結婚式で披露してくれたんです。「松田(旧制)先生は、どんな先生ですか？」という質問の1位が「熱血先生」でした。イ：そうなんですね！今の山本先生は、もちろん「熱い思い」をお持ちなのは伝わってきますが、熱血先生というより「穏やかな優しい先生」という印象を受けます。山：キラスタの生徒さんや保護者の方にはそのように言っていただけます。でも、教員時代の私は、「穏やか」とか「優しい」という言葉が出てくるような人間ではありませんでした。イ：そうなんですね！どちらが本当の山本先生なのでしょうか？山：どちらも本当の私です(笑)！ただ、教員時代は、当時の子どもたちに謝りたいなと思うくらい、人としての大事な学びをしていなくて、とても威圧的な人間でした。子どもたちを力でコントロールし
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260413114329/</link>
<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 12:09:00 +0900</pubDate>
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<title>書道コースを体験される方がたくさん☆彡</title>
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毛筆・硬筆どちらも体験できます♪現在、キラスタでは、数英国理社コース、書道コース、幼児コース…すべてのコースで無料体験学習を実施しております。たくさんの方が体験に来てくださり、またご入会くださり、まもなく受付を終了させていただくところでございます。今回、体験者がとても多いのが、実は書道コースです♪お話を伺うと、普段の文字を丁寧に書けるようになりたいという方が大変多いです。『文字は人なり』ということわざがあるように、書かれた文字や文章に、その人の性格、教養、心境が滲み出ます。逆に、外面を磨くことで内面が磨かれることもあります。ぜひ、内面・外面共に磨いて、豊かな日々を送っていきませんか？書道コースは、秋ごろに新たなコースを導入させていただく予定でもおります☆彡大人も子ども楽しめるコースになっておりますので、お楽しみに♪無料体験をご希望の方は、公式LINEからメッセージをお送りください(*^-^*)お待ちしております！【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
水9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！⑥「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。このコーナーは回を重ねるごとにファンが増え、第6話が待ち遠しいとのお声をたくさんいただいています。山：こんにちは！皆さんが待ってくださっているとのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：前々回、前回と、山本先生がどのような勉強方法で成績をアップさせてきたのか？ということをわかりやすくお話いただきました。とてもためになったと大好評でした！前回のインタビューはこちら山：私のやり方ではありますが、皆様のお役に立ててとっても嬉しいです。イ：今回は、そこから更に進んで、どのようにして小学校の先生になられたのか？ということについてお話を伺ってまいりたいと思います。『夢を叶える方法』を知りたい子どもたちがたくさんいることと思います。どうぞよろしくお願いいたします！山：夢を現実にするのは得意です笑☆彡小学校の先生になるまでの道のりは、過去のやり方にはなりますが、ぜひお話させていただければと思います。イ：以前のインタビューで、先生になることは小さい頃から決まっていたというお話をしてくださいましたが、実際の行動として動き始めたのはいつ頃になりますか？山：高校生の時にはもう完全に決まっていたので、勉強にはかなり力を入れていました。大学も何校か受験しましたが、すべて教育学部がある所を受けました。イ：では、大学時代は「小学校の先生」に向かってまっしぐらだったのでしょうか？山：それが、「小学校」の先生に向かってまっしぐらではなかったのです。イ：どういうことでしょうか？山：実は、中学時代の先生の影響で、私は「中学校」の先生になりたかったのです。ですから、学科は、小学校の免許がとれる「児童教育学科」ではなく、中高の免許がとれる「教育学科」に入学しました。イ：そうだったのですね！では、どうして中学校の先生ではなく、小学校の先生になったのでしょうか？山：大学では、先生方や先輩方がいろいろな情報をくださるのですが、当時、中学校はとても狭き門で、小学校の先生のほうが比較的なりやすいということを聴きました。小学校の先生になってから中学校へ行くという道もあるということを伺い、先生には絶対になりたかったので、「では、そのようにしよう！」ということで、両親にも話をして、途中から小学校過程をとりました。イ：そうだったのですね！山：小学校と中学校両方の講義を受講しなければならないので、１週間のコマはほぼすべて埋まっていました。イ：大学というと、１週間の中で空きコマが結構あって、４年生になると、もうゼミの授業しかないなんていう話も聴いたことがありますが、学部・学科によるということですね。山：そうですね。しかも、私は大学まで片道3時間かけて通学していたので、睡眠時間も少なく、なかなかにハーディーな日々でした。若かったからできたな～と思います(*^-^*)イ：片道3時間！？それは、すごいですね！！山：はい。手話サークルにも入っていたので、今、思うと、よくやっていたな～と思います。中学時代の部活動と大学時代の往復6時間の通学は、今でも「あれをやりきった私だから☆！」と、生きていく上での大きな自信になっています。イ：すごいですね！なかなかできることではありません。でも、今でも、日帰りで関西までセミナーに出かけたりしてしていらっしゃいますよね？山：はい(*^▽^*)昔から、自分でやりたい！やる！と決めたことは必ずやる性格です。夢も、叶えたい！叶える！と思ったら必ず実現するように行動します。だから、冒頭、夢を叶えるのが得意だと言いました。イ：さすがですね☆彡山：ただ、やりたくないことは本当にやれないんです(;^ω^)こんなに動けないもんですかね～？と自分に問いたくなるくらい動けません。でも、だからこそ、やれない子の気持ちがわかるというか…自分自身と繋がっていなければ、そりゃ動けないよねっ！って思います。イ：山本先生は、インタビューの中でもよく「自分自身と繋がる」という表現をされますが、やはり「本当の自分」と繋がることが大切なんですね。山：土の時代は、やりたくないことも「努力・忍耐・根性」でなんとか無理矢理進むことができましたが、風の時代といわれる今に生きる子どもたちは、それでは、絶対に長期的に進み続けることができません。逆に言うと、自分自身と繋がれば、みんな往復6時間も、日帰り関西も楽勝だと思います♪イ：山本先生は、往復6時間の通学中、どんなふうに過ごされていたのですか？山：座れる電車の中では、講義の復習やテスト勉強をしていました。座れない電車の中では、読書をずっとしていました。おかげで大学時代はかなり多くの本を読むことができました。イ：当時から1分1秒無駄にしない生き方をされていらっしゃったのですね。山：ありがとうございます！それは、私の大切にしていることの1つなんです。「山本亜木美」として生きる人生は有限です。いただいた命＝時間を1秒も無駄にしたくないという気持ちがものすごくあります。今でも出かける時は必ず本を持って出かけます。少しでも時間ができたら読めるように。往復6時間の通学は、きついと感じることもありましたが、その時間があったおかげで、脳みそのしわが増えました(^^)/イ：素晴らしい捉え方ですね。6時間という時間を上手に活用されたからこそ、教員採用試験にも合格されたのでしょうね。山：本当にそう思います。長距離通学にも感謝です☆彡イ：とは言え、やはり教員採用試験合格までの道のりは大変なものだったのではないのでしょうか？山：それが、高校受験の時のような大変さとは全く違う感覚で、「私は受かるだろうな。」と思っていました。イ：それは、どういうことでしょうか？山：先程お話したように、たくさん読書をしていたのと、仏教系の大学だったこともあり、大学時代は哲学を深く学んでいました。今ほど体系的に理解してはいませんでしたが、それでも、エネルギーとか、目に見えない世界のことを感覚的に掴んでいました。今、思うと、未来の自分がうっすら見えていたのだと思います。イ：小学校の先生をしている自分が見えたということでしょうか？山：また少し難しい話になりますが、今ですら、私はまだ最終ゴールの途中を流れていると思っています。小学校教諭であった自分も、その最終ゴールまでの流れの1通過点です。もちろん小学校教諭であった時は、自分が今のような人生を送ることは想像できていませんでしたが、今、振り返るとすべてが繋がっていて、小学校教諭だった自分は「流れの中の1章」を歩いていたということが腑に落ちています。大学時代、小学校教諭をしている自分が見えたというよりは、すでにこの「流れ」というものを感じていたように思うのです。イ：自分自身と繋がり始めていたということでしょうか？山：それに近いというか…大学時代が1番悩んでいたと言っても過言でないくらい悩んでいたので、「自分は何者なのか？」「なぜ、私は生まれてきたんだろう？」ということは常に考えていました。その内観の中で見えてきつつあったのだと思います。イ：またまた深いですね～。では、「これだけやったんだから教員採用試験に受かるに違いない。」という自信みたいなものとはまた違う感覚だということでしょうか？山：もちろん、やることはめちゃくちゃやっていたので、それもあります！でも、それ以上に、導かれている感覚があったのだと思います。事実、大学時代の小論文にすでに、「子どもの教育が私の使命だと思っています。」とか書いていましたから(;^ω^)イ：すごいですね！確かに、学生時代「使命」なんていう言葉はあまり使ったことがないかもしれません。山：教員採用試験は、筆記試験の他に、水泳やマット運動、集団討論や模擬授業、面接などがありました。私は実は金槌で…試験の直前、水泳が得意な姉が、競技場で息継ぎなどを教えてくれて、本番は死ぬ気でやっと25メートルを泳ぐことができた感じでした。マット運動も側転とかきれいにできるわけではないですし、見れたもんではなかったと思います(*ﾉωﾉ)それでも、「私は受かる。」と確信していました。イ：すごい自信ですね。それは、きっと山本先生がおっしゃるところの「繋がっていた」からでしょうね…。山：よく根拠のない自信とかって言いますが、それは、闇雲に思うということではなく、進むべき道に進めているからこそ、自分の内側から湧いてくるものなのだと思います。自分自身と繋がることなく、違和感を感じながら、根拠のない自信を持つことは絶対にできないと思います。イ：山本先生のお話を伺っていると、「自分自身と繋がる」ことがやはり本当に大事なのだなと感じます。山：土の時代は、自分では魂と繋がっていて軽いエネルギーで進もうとしても、周りから「そんなんで受かるわけない。」「努力もしないで手に入るわけない。」と言われ、結局重いエネルギーに引き戻され、努力・忍耐・根性で進まざるを得ない状況になっていたと思います。でも、今の風の時代は、いかに自分自身と繋がり、軽いエネルギーで進めるかが成功の鍵だと思います。また、それが、だんだん理解されてきている時代だと思います。だからこそ、まず、自分自身と繋がるということを最優先してほしいなと私はすごく思っています。イ：確かに、ひと昔前は、就職か国家試験かみたいな感じで、周りでも、エントリーシートを何十枚も書いて、何十社も受けてみたいなのが当たり前の時代でした。でも、今は、起業も含め、いろいろな選択肢がありますもんね。就職をしなくても、豊かに幸せに暮らしている人はたくさんいます。山：本当にその通りですよね。だから、まずはしっかり内観をしてほしいと思います。イ：それで結局、泳げない山本先生でも（笑）、教員採用試験に合格したわけですね？山：はい、そうです(*^-^*)案の定、A合格・B合格・C合格とあるうちのB合格で、希望の市には配属されませんでした。でも、それが、結果オーライで、主人と同じ管轄内の小学校に配属されて、結婚後もスムーズに小学校を移動することができました。管轄外の地域に移動するとなると、手続きがとても大変なのです。イ：やはりすべて思い通りですね。山：本当にそうなんです。その時は、「なんでこうなるの？」とショックに思うような出来事でも、後から振り返ると、すべてが完璧な流れになっています。最近、特にそれを感じていて、少し前までは、出来事一つひとつに
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260404180044/</link>
<pubDate>Sat, 04 Apr 2026 18:25:00 +0900</pubDate>
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<title>小学校のお勉強、本当に大事だね！</title>
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小学生の関心・意欲・態度が素晴らしいです☆彡昨年度は、中学生の生徒様が多く通ってくださっていたのですが、今年度は、小学生の生徒様のお問い合わせを多くいただき、今、キラスタではたくさんの小学生が学んでくださっています。中学生を指導させていただいていて感じたのが、小学校の勉強がとーっても大事だということ。中学生が躓くポイントの多くが、実は整数のたし算・ひき算・かけ算・わり算、そして、分数のたし算・ひき算・かけ算・わり算がスムーズにできていないことだったりします。図形の公式も、今は小学校でほとんど習うので、小学生の時にいかにしっかりインストールされているか？が大変重要だと感じております。キラスタに通ってくださっている小学生の生徒様は、とても前向きで関心・意欲が高く、一緒に勉強をしていて楽しいです♪今からコツコツ勉強をして、基礎・基本を確実に身につけていきましょうね☆彡ただ今、キラスタでは無料体験学習を受け付けております！学校の学習で気になることがある方は、お気軽にご相談ください(*^-^*)【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
水9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！？⑤「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。このコーナーは回を重ねるごとにファンが増え、第5話が待ち遠しいとのお声をいただいています。特に、前回は具体的な勉強方法をお伝えいただき、今回もその続きだということで、皆さん、首を長くして待っていらっしゃいます。山：こんにちは！皆さんが待ってくださっているとのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：前回は、山本先生がどのような勉強方法で成績をアップさせてきたのか？ということをわかりやすくお話いただきました。数英国の勉強方法、大変勉強になりました！とのお声をたくさんいただいております。前回のインタビューはこちら山：一例しかお話できませんでしたが、そのように言っていただけて安心しました。イ：今回は、理科と社会の学習方法を教えていただけるということですが、実は、理科と社会はどのように勉強したらよいかわからないというお声とともに、教える立場にいる方からも、どのように教えたらよいかわからないというお声をいただいております。山：そうなのですね！私の方法が皆さんにしっくりくるかわかりませんが、より多くの方の参考になれたら嬉しいです。イ：山本先生は、中学校社会科の免許を持っていらっしゃいますが、子どもの頃からやはり社会科は好きだったのでしょうか？山：前回、国語の勉強方法の時に少しお話しましたが、学生時代から、よく読書をしていました。歴史小説もいくつか読んで、おもしろいな～と感じることが多々あり、歴史は好きでした。イ：地理や公民はどうだったのでしょうか？山：正直、子どもの頃はそんなに好きではありませんでした。でも、大人になってからとても好きになったんです！イ：どんなことがきっかけで好きになったのでしょうか？山：地理は大学４年生時の教育実習で好きになりました。私は歴史が好きだったので、本当は歴史で研究授業をしたかったのですが、実習では中学１年生のクラスに配属されたため、地理しかできなかったんです。でも、地理を『教える』となれば、当然自分がたくさん勉強をしなければならないわけで…イ：得意でないものを教えるのは大変でしたか？山：それが…地理を熱心に勉強し始めたら、「地理、楽しい！！」となり、「どんなふうに教えようわくわく」となったんです。イ：なんと！！山：実は、公民も理科も教える立場になってから好きになりました。公民は、教員時代に6年生を担任した時、どうやって教えよう？と研究していたら好きになりました。理科なんて、キラスタの指導者になってから好きになったんです！これは、どんなことにも言えると思うのですが、相手の良いところを見ようとすればするほど好きになれると思うんです。イ：確かにおっしゃる通りかもしれませんね。山：もちろん、どうしても受け付けないものや好きになれないものはあると思います。だから、何事においても、将来を考える時にも、『自分の好き』ってなんだろう？って、自分に聴いてあげることがとっても大切だと思います。でも、日々の生活の中で出会うものに対して、あまり知らないうちから、これは苦手、これは嫌い！と決めつけて、知ろうともしないのは、もったいない生き方ではないかなと感じます。イ：では、山本先生は、公民や理科を知ろうと前向きな姿勢になったから好きになったということでしょうか？山：おっしゃる通りです。子どもたちに教えるのに、「苦手だから教えられない、嫌いだからこれは飛ばす～。」なんてことはできないですからね。どうやって教えたら楽しく学べるかな？という視点で見ていった時、公民だったら「わ～こうやって世の中の経済は成り立っているのか～すごいな～☆彡」と感動しましたし、理科はにおいては「生き物はこうやって生き延びているのか。すごいな～☆彡」と感動しました。感動しているうちに好きになっていった感じです。イ：山本先生のお話を聴いていて思いましたが、自分事と結びつけて考えるということも大事な要素かもしれませんね。山：本当にそうですよね！理科や社会なんて、普段の生活と繋がっている部分が多いですから、自分の生活や将来と結びつけながら学ぶと良いですよね。私は歴史なんかは「私もこういう生き方がしたいな～」とか「この人の考え方、かっこいいな～」とか思いながら勉強していました。イ：何事もどう捉えるか？ということが大切になってきますね！山：まさに！『ただの嫌いな勉強』と捉えてしまえば、それ以上仲良くはなれませんが、『生き方を教えてくれるもの』とか『豊かさをもたらしてくれるもの』とか捉えられたら、理科や社会ととても仲良くなれますね！ちょっと話はそれますが、お金も全く同じで、『お金は汚いもの』『苦労しないと手に入らないもの』と捉えてしまえば、なかなか入ってきませんし、『幸せをより増幅させてくれるもの』『お金、大好き』と思っていると、お金と仲良しになれるので、どんどん入ってきます。イ：お金の話は、以前も少ししてくださって、ものすごい聴きたい！と思っているので、別の機会にぜひよろしくお願いします！山：はい！もちろんです(*^-^*)イ：では、中高生のために具体的な勉強方法に入っていきたいと思いますが、山本先生は学生時代、まず社会はどんなふうに勉強されていたのでしょうか？山：繰り返しになりますが、私のやり方はあくまでも私のやり方で、自分に合ったやり方が必ずあるので、いつも自分に合ったやり方を追究することを大切にしてくださいね。合っている・いないは、ＥＱ的に言えば「わくわくするかしないか？」わくわくしなければ、絶対に自分の中に入っていきませんから。そして、ＩＱ的に言えば、事実に結果が変わっているか？どれだけやっても成績が上がっていないなら、変更をかける必要があります。ここは冷静に客観的に見てくださいね。イ：大事なお話をありがとうございます。山：私はまず、基本の問題集2～3冊を繰り返し繰り返し解きました。2～3冊解くと、どの問題集にも必ず出ている問題があって、『重要事項』が明確になるのです。1冊ではダメですか？と聴かれることがありますが、1冊だと、例えば「607年に聖徳太子と推古天皇が創建した寺院は何ですか？」という問題があって「法隆寺」と覚えられたとしても、入試本番に「法隆寺は別名何と呼ばれていますか？次の中から選びなさい。Ａ.飛鳥寺、B.斑鳩寺…」みたいな問題が出たら、答えられなくなってしまうので、私は1冊ではないほうが良いなと思っています。2～3冊解いて、そこから重要事項をキャッチし、自分でも整理するということが大事だと思います。イ：自分でもまとめるというのは、具体的にどんなことをどんなふうにまとめていましたか？山：私は出来事を、時代ごとにノートにまとめたり、例えば織田信長・豊臣秀吉・徳川家康それぞれが行ったことをまとめたり、江戸三大改革のそれぞれの特徴をまとめたりしました。自分でまとめるのが苦手な人は、まとまっている参考書などもあるので、そのページの大事な語句に緑のマーカーを引いて、赤シートでチェックなんてやり方も良いかもしれません。大学入試の時は、歴史は山川出版の教科書が定評で、本のように繰り返し読んでいる友人がたくさんいました。そして、目指す所によっては、そこから応用問題をスラスラ解けるレベルに持っていく…というステップを踏んでいきます。イ：わ～なんだか時間がいくらあっても足りませんね(;^ω^)山：そうですよね。だから、日頃からコツコツやっていくことがとても大事になりますし、隙間時間の活用も大事です。私は身支度・食事・睡眠以外は常に勉強していました。イ：頭おかしくなりそうです（笑）！ゲームだったらそれくらいできそうですが(*^▽^*)山：私は、ゲームをそんなふうにやれと言われたら、そっちのほうが頭がおかしくなりそうです（笑）！ですから、また塾長らしからぬことを言いますが、英数国理社の勉強が本当に好きではなくて、自分の進む方向も数英国理社が必要ないのであれば、大切な命の時間を苦しんでそこに費やす必要はないのです。これからの時代、もっと軽やかに、自分の好きなことに突き進めばよいと思います。いつも言っていますが、大切なのは、幸せであること数英国理社がすべてではありません。イ：ありがとうございます。好きを追究するお話もまた山本先生とできたら嬉しいですが、次は理科の勉強方法に進んでよろしいでしょうか？山：はい、いきましょう(*^-^*)イ：理科はどんなふうに勉強されていましたか？山：理科は、大きく物理、化学、生物、地学の4つに分類されていて、中学理科では、物理・化学が「第1分野」、生物・地学が「第2分野」とされています。理科も社会と一緒で、基本の問題集2～3冊を繰り返し繰り返し解いていました。そして、主に第2分野をノートにまとめていたように記憶しています。覚えることが多かったので。第1分野は計算がたくさんあって、特に文系のお子さんなどは苦手と感じる子も多いですが、問題集を解くと、計算も同じようなところが多く出ていることに気づくと思います。まずは、公式を確実に覚えて、それから計算問題を繰り返し解くということを繰り返していけば良いと思います。イ：ありがとうございます！理科って、第2分野は結構、身近というか、生活に密着している部分も多いかなと思うのですが、第1分野って、将来使うのかな～？なんて思ってしまって、あまり興味深くやれなかったのですが、そこはどうでしょうか？山：先程も言ったように、私も学生時代は理科がそんなに好きではなかったし、しかも文系だったので、その気持ちはよくわかります。でも！本当につい最近です、量子力学というものを学んで、もう本当にすべてが繋がった感覚を得たんです☆イ：それは一体どういうことでしょうか？山：また別の機会にじっくりお話したいと思いますが、信頼する先輩から、元々塾の先生をやっていらして、今は量子力学を通して人生開華をしていく考え方を世に広めていらっしゃる村松大輔さんという方の本を紹介していただいて読んだんです。そこから人生が激変したと言っても過言でないくらい、ものすごい衝撃を受けて、量子力学という物理学にのめりこんでいきました。イ：山本先生のプロフィールに『量子力学』というワードがあったので、実は少し気になっていました。一体どういうものなのでしょうか？山：お話すると、日が暮れるどころか、何時間あっても足りないくらいなので、またの機会にお話させていただきますが、私たちの筋肉、骨、血液、細胞など、身体のすべては、これ以上分割できない『素粒子』というものでできてい
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260328214641/</link>
<pubDate>Sat, 28 Mar 2026 22:16:00 +0900</pubDate>
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<title>小学校入学準備バッチリ♪</title>
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ご卒園おめでとうございます！野田市は今、卒業・卒園シーズン真っただ中(*^-^*)そのようなお忙しい中でも、キラスタに通ってくださっていること、心から感謝ですm(__)m年長さんが多く通ってくださっているキラスタでは、小学校入学準備を着々と進めているのですが、その成長が著しく大変感動しております☆彡数ケ月前、平仮名が読めなかった生徒さんが、すべての平仮名が読めるようになり、文章題にも取り組んでいます。また、繰り上がりのあるたし算や、繰り下がりのあるひき算に取り組んでいる生徒さんもいて、保護者の方と「小学校入学前にここまでできて、もう安心ですね～(*^-^*)」とお話しています。冊子が進むごとにレベルアップしていくエジソンコースの課題もおもしろいようで、「レベル〇クリア～！」と子どもたちは燃えています♪4月には『エジソンコース』から『わくわくコース』にコース変更される生徒さんもいて、ここからの更なる成長がとっても楽しみです♪小学校入学前に準備を進めたいお子さんは、お気軽にお問合せください(*^-^*)一緒に楽しく学習しましょう♪【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
水9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！？④「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。このコーナーは回を重ねるごとにファンが増え、第4話が待ち遠しいとのお声をいただいています。本日も答えられる範囲で、率直にお話いただけますとありがたいです！どうぞよろしくお願い致します♪山：こんにちは！ファンが増えているとのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：前回は、学生時代に勉強ができたわけではない、むしろ発達グレーな山本先生が、どのように学校の先生や学習塾の設立に至ったのか、とても深いお話まで聴かせていただきました。前回のインタビューはこちら山：はい、ありがとうございます(*^-^*)、得意でなかろうが、グレーであろうが、真の自分自身と繋がり、好きを追究していけば、才能を10000％開花させることができるということを、なんとなくご理解いただけたかな？と思います。イ：山本先生の実体験を聴いて、自信がわいた方、たくさんいらっしゃると思います。そして、今日は、具体的な勉強方法を教えていただけるということで、前のめりな方も多いので、山本先生、どうぞよろしくお願いいたします！山：はい、かしこまりました。ただ、改めて、もう一度お話させていただくと、これは、あくまでも私が行った勉強法であり、これがすべてなわけでもなく、また、これをしたから絶対に成績が上がるということでもないのです。大切なことは、何度も言いますが、『真の自分自身と繋がること』。自分自身と繋がり、自分の好きがわかれば、その分野について、ナンバー1、オンリー1になる方法は、自分自身で必ず見つけることができます。イ：はい、前回もそのようにお話してくださいましたね！私自身、今回、山本先生のお話をとても楽しみにしていましたが、聴いたとて、同じことができるかと言うと、たぶんできないと思います(;^ω^)あまり勉強は好きではないので…。でも、ゲームの話だったら、クリアするまでとことん追究できる自信あります！山：本当にそうですよね！私は逆にゲームをやると、ストレスしか感じないので、攻略法をお聴きしたとて、「やってみよう！」と思えないし、言われた通りにやったとしても、少しもクリアできないと思います。ましてや、家族に「ゲームをやったら良いことあるから、絶対にやったほうが良い！」と何度説得されても、「良いこと起きなくてよいから、やらない。」と言うと思います。イ：(￣∇￣;)ハッハッハ。わかります。自分自身と繋がること、苦手ではなく『好き』にフォーカスすること、やはり大事ですね。山：はい、また量子力学の話になりますが、この世界は、フォーカスし続けたものが大きくなる・現実化することがわかっています。苦手にフォーカスし続ければ、苦手がどんどん大きくなり、更には、苦手と感じるもの(対象)がどんどん増えていきます。逆に『好き』にフォーカスし続ければ、それがどんどん大きくなり、『好きだな～☆彡』と感じられるもの(対象)も増えていきます。そっちの方が絶対に幸せですよね！どんなに勉強ができても幸せでなければ意味がない。イ：本当にそう思います。量子力学のお話もたくさんお聴きしたいところではありますが、さっそく具体的な勉強法に入ってもよろしいでしょうか？山：そうでしたね。つい、本質の部分の話ばかりしたくなってしましますが、今日は『方法』を、ということですので、さっそく始めましょう(^^)/イ：まず、山本先生が学生時代の勉強の中で最も大事にしていたことは何なのでしょうか？山：はい、それは、高校受験の時も大学受験の時も教員採用試験の時もそうなのですが、『読書』なんです(*^▽^*)イ：読書なんですね！！それは、例えば受験に関係のある参考書とか、そういった類のものでしょうか？山：いいえ。小説とかエッセイ、詩歌、戯曲などの文芸書がほとんどでした。大学受験の時に、出口汪さんの出口式国語を知り、国語の文章題って論理的に解くものだったんだ～！と初めて知ったのですが、高校受験の国語といえば、読書だけして感覚で解いて、いつも高得点でした。イ：なんと！出口式国語を知った今でも、やはり読書は大事だと思いますか？山：はい、思います！英語で例えるとわかりやすいですが、英語の学習をする時だけ文法を一生懸命勉強した人と、常に英語の音声や英字に触れてきた人、どちらのほうが習得・活用できると思いますか？イ：そうですね～。やはり普段から親しんでいる人の方が、より習得・活用できるのではないかと思います。山：私もそう思うんです。習慣で文字や語彙や表現が刷り込まれている方が絶対に強いのではないかと…。当時は読解力をつけたくて読書をしていましたが、今では、その時に身についた読書の習慣に本当に救われたというか、人生が変わりました。だから、読書は良いこと尽くめだと感じます。マンガでも雑誌でも良いから、自分の興味のある分野から始められることをおすすめします！ただ、出口先生の出口式国語は本当にわかりやすくて、「これなら文章が苦手な人でも解くことができる！」と大変感動したのを覚えています。理数系の方にもおすすめです！実はキラスタでも、出口先生のワークを使用させていただいています☆彡イ：そうなんですね！貴重なお話、ありがとうございます☆彡世にいう成功されている方も、あり得ないくらい本を読まれていますもんね！私も興味のあるものからチャレンジしてみます♪山：あ、もう1つ、お伝えしたいのですが、5教科ある中で、得意な教科にフォーカスするというのも大事なことだと思います。私はまさに国語がそうで、他教科で少し落としてしまっても、国語でカバーできるから大丈夫という自信がいつもありました。事実、模試でも国語が全体を上げてくれていましたし、友だちを見ても、得意を伸ばした子が、最後、得たい結果、いや、それ以上のものを得ていたように思います。イ：山本先生が先程話してくださった、『好き』にフォーカスすると、それが増幅するということも関係ありますか？山：まさに！です！ご自身の好き・苦手で考えていただいてもわかると思いますが、好きなものは、やっていても楽しいし、どんどん伸びていきます。一方、苦手なことをやる時って、本当に苦しいですし、時間やエネルギーをかけたわりにはあまり伸びなかったりしませんか？イ：おっしゃる通りですね。でも、なぜか私たちは「苦手を克服しよう、克服しよう」と意識が向きますよね？山：これまでの『土の時代』(昭和・平成時代をそんなふうに呼んだりもします)では、苦手や苦労を乗り越えた先に勝利がある、幸せがあると刷り込まれてきたので、特に親御さん世代の方はそういう傾向が強いように思います。事実、キラスタにも「苦手を克服したくて…」と体験に来られる方が多くいらっしゃいます。イ：でも、先程の山本先生の量子力学のお話で言えば、苦手にフォーカスする程、苦手が増幅していってしまうということですよね？山：そうなんです！だから、ぜひ『好き』とか『得意』にフォーカスしてもらいたいと思います。その方が『エネルギー』が上がり、全体もアップします。それに、エネルギーが高い状態なら「これも(得意でないもの)ちょっとチャレンジしてみようかな～♪」という気になるかもしれません。逆に、エネルギーが低い状態では、好きなものすらやりたくなくなるかもしれないのです。イ：受験勉強においても、何にフォーカスするかって、とっても重要なんですね！あと、先程、ちらっと模試の話が出ましたが、模試ってやっぱり受けたほうが良いんでしょうか？私は、悪い判定が出るのが怖くて、実はあまり模試を受けなかった人間なんです(;^ω^)山：私は受けた方が良いと思っています。スポーツもそうですが、普段の練習では気づかなかったことを、練習試合をすることで、「あ。私って、こういう時に緊張するんだな。」とか「こういう時に冷静さを失いかけるんだな。」とか「あの技は、こういう時使えるんだ。」と気づいたり、学んだりすることができると思います。普段、1人で勉強していた時に気づかなかったことを、模試会場に行って試験を受けることで、わかることもあるので、可能な限り受けることをおすすめします。イ：ありがとうございます！では、教科ごとの勉強についても、お聴きしたいのですが、英語はどんなふうに勉強されていましたか？山：まず、基本的な文法が身についていることは大前提です。ワークももちろん解いていましたが、私の場合は、ワークを解いた上で、重要なことや自分が整理できていないなと感じたものは、自分のノートにまとめていました。そして、大事な部分はオレンジのペンで書き、赤いシートで隠して、日々チェックしていました。イ：私はまとめるのが苦手だったので、ワークのまとめのページの太字で書いてあるところに緑のペンを引き、赤いシートで隠してチェックしていたのですが、それでも良いのでしょうか？山：冒頭でもお話したように、これはあくまでも私のやり方なので、自分のエネルギーが上がるやり方を自分で見つけて、日々取り組むのが1番です！私の国語の例のように、例えば英字新聞を読むのが楽しくて、それで高得点を取れちゃう♪という方や、他教科が得点源の人は、英文法をノートにまとめる時間を他に当てたほうが効果的ですからね。イ：ありがとうございます♪英文法を理解しているのは大前提とのことでしたが、その上で大切なことは何なのでしょうか？山：単語です！どれだけ単語を覚えられているか？国語だってそうです。文の終わりに丸をつけるとか、主語がこれで述語がこれで、とか分かっても、そもそも漢字が読めなかったり、言葉の意味が分からなかったりしたら、文章全体の言わんとしていることを理解できないわけです。逆に文法が理解できていなかったとしても、「私・行く・図書館」という単語が分かれば、話の内容を推測することができます。イ：やっぱり単語が大事なのですね！ただ、私、覚えるのが苦手で…何かコツとかはあるのでしょうか？山：高校受験の時には、語呂合わせで覚える楽しい単語帳があって、それで受験を乗り切ることができました。ただ、大学受験では、それだと足りなくて、養父に薦められた単語帳・熟語帳を使いました。それは、語源で学ぶもので、例えば「reduce」だったら「re…後ろへ・戻って」と「ducere…導く」が組み合わさったもので、「少ない元の状態に戻す→減らす・縮小する」というふうに覚えていくのです。これを覚えると「pro…前に」と組み合わされた「「produce」の意味も予測できるので、すべての単語を知らなくても英文を読み解くことができ、私には合っていました。熟語も、熟語になると意味が変わるものもありますし、覚えていると文法問題や並べ替え問題にも強くなるので、とても大事だと思います。
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260321183858/</link>
<pubDate>Sat, 21 Mar 2026 19:07:00 +0900</pubDate>
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<title>公立高校受験者、全員合格しました☆彡</title>
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本当におめでとう(^^)/☆☆☆先日、千葉県の公立高校入試と埼玉県の公立高校入試の結果が発表され、見事全員合格されました！！！本当におめでとうございます！！！中学3年生の生徒様が、この1年間、どんな思いでどれだけ頑張ってきたか分かっているからこそ、全員合格されたことが嬉しくて嬉しくて仕方ありません。受験勉強の最中、うまくいくことばかりではなく、様々な葛藤もあったことと思います。でも、その中で自分自身を見つめたり、改めたり、勉強方法を見直したり、たくさん試行錯誤する中で、これまでにない程、成長されました。私は、そのプロセスの中にこそ、最大の価値があると思っています。この経験は、この先いろいろな局面と向き合う中で、きっと役に立つことでしょう。中学3年生が卒業してしまい、少し寂しいですが、これからも皆さんの活躍をずっとずっと応援しております(^^)/☆彡【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
火・金9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！？③「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。前回お話しましたように、このコーナーは大変好評で、第3話が楽しみとのお声をいただいています。本日も答えられる範囲で、率直にお話いただけますとありがたいです！どうぞよろしくお願い致します♪山：こんにちは！楽しみにしていただいているとのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：では、さっそくお聴きしてまいりたいと思います。前回、子どもの頃の山本先生は、勉強と言えば『中』の『中』で、人と比べてできないこともたくさんあったということをお話してくださいました。前回のインタビューはこちら山：はい、本当にその通りで、勉強は決してできる方ではありませんでした。小学校の同級生は、まさか、私が学校の先生になったり、塾を経営したりするようになるとは、少しも思っていなかったと思います。イ：そんな山本先生が、教育者を目指すようになったきっかけや、どんなふうに勉強ができるようになっていったのか、今日はその辺りをお聴かせいただけたらと思います。山：かしこまりました。話すと日が暮れそうなほど話題がたくさんありますが、１つずつお話していきたいと思います。イ：ありがとうございます！山本先生は、子どもの頃から先生になりたいと思っていたのでしょうか？山：はい、実はそうなんです。何かきっかけとなる出来事があったとかではなく、漠然となりたいと思っていたんです。今、思うと、この道はもう生まれた時から決まっていたのだと感じています。イ：それは、一体どういうことでしょうか？山：また、少し難しいお話になりますが、ほとんどの人は、時間は過去から現在、そして、未来に流れていると思っていると思います。でも、量子力学で言われているのが、ミクロ的な視点では、時間は未来・過去どちらにも進みうると…。物理学者の中には、時間は未来から過去に流れていると言っている人もいるくらいなんです。イ：時間が未来から過去に流れている！？なんだかよくわからなくなってきました(;^ω^)山：わかりにくい話をして申し訳ありません。ただ、様々な経験をし、様々な学びをする中で、私は「確かに時間は未来から過去に流れているかもしれない。」と感じることが多くあるんです。その流れだったら納得できる過去の出来事がたくさんあると言うか…話を戻すと、私の未来はもう決まっていて、だから、何かきっかけがあったとか、先生になりたいと思うような出来事があったとかではなく、「先生」という決まった未来に向かって導かれるように歩みを進めてきたという感覚です。イ：なんとなくわかるような、わからないような…。つまり、山本先生は、『先生』になることが運命づけられていたというような感じでしょうか？山：おこがましいですが、そう思っています。だから、貧乏だった過去も、自分だけできないことがたくさんあった過去も、いじめられた過去もすべて、自分の『天命』に必要で起きていたことだったと感じています。イ：山本先生にインタビューをさせていただくと、いつも思わぬ方向に話が進むというか、深い話に入っていくので、驚くというか、とても勉強になります。山：聴きたいこととズレていたら申し訳ありません。でも、上辺だけの回答をしたくなくて…。子どもたちには、本当に豊かに幸せになってもらいたいと思っているので、私の経験や学びから伝えられることを、子どもたちを信じてお話していきたいと思っています。イ：ありがとうございます！とても有難いです。ただ、運命づけられているとしても、勉強がそんなにできたわけではない山本先生が、学校の先生になったり、塾を開設したりするのは、とても大変なことだったのではないでしょうか？山：はい！めちゃめちゃ勉強しました！自分でも、学生時代の勉強に向かう姿勢は、すごかった～と言えるくらい、本当にたくさん勉強しました。イ：そんなにも頑張れた理由とか、どんなことをどれくらい勉強していたのかとか、聴かせていただけますか？山：はい(*^-^*)頑張れた最も深い理由は、「自分の才能を10000％開花させたい！私の可能性はこんなもんじゃないんだぞーーーーーーーー！！！」という内なる叫びだと思っています。これは、本当につい最近気づいたことです。もう少し浅いところで言うと「認められたい」という思いが強かったのだと思います。イ：魂の叫び、伝わってきます(^^)/認められたいというのは、誰に認められたいということでしょうか？山：今、思うと、私を認めていなかったのは、他の誰でもない、私自身だったのですが、当時で言えば、家族・親戚とか、先生とか、身近な人とか、とにかく人に認められたいという思いがとても強かったように思います。イ：なぜ、そのような思いが強かったのか？というのは、ご自身で分析されていらっしゃるのでしょうか？山：はい(*^-^*)今、思うと、それすらも私が天命を生きるために自分で選択して生まれてきたのだと心から思うことができているのですが、まだそれがわからない小さい頃の私にとっては、頑張れる理由がいろいろありました。イ：もしよければ聴かせてください。山：まず、私が生まれた時の状況です。私には5つ離れた姉がいるのですが、姉が生まれてから、母はしばらく子どもができず、父の両親や親戚の人に小言を言われたりして、だいぶ苦労したようです。それで、やっと私ができたわけなのですが、ちょうど同じ時期に、父の兄のところにも子どもが生まれ、そちらが男の子だったもので、男の子を望んでいた父の両親は、そちらの男の子を随分可愛がり、私には見向きもしなかったようです(*ﾉωﾉ)それどころか、「あきみじゃなくて『泣きみ』だ！」と言って疎まれていたとか（笑）。更に年子で弟が生まれ、両親は私のことも弟のことも平等に接してくれましたが、親戚は弟を「ぼっくんぼっくん」と呼んで、とても可愛がっていました。イ：言葉選ばず言うと、山本先生は、あまり喜ばれた存在ではなかったと？山：もしかしたら、親戚はそんなふうには思っていなかったのかもしれませんが、私自身は、自分はあまり可愛がられていないなと感じていました。100歩譲っても、年子の弟が事実、本当に可愛かったので、弟の方がとても可愛がられていたと思います。イ：幼い頃の出来事や、その時に感じた感情が、自分の中にとても根付いている感覚は私にもあるので、山本先生のお話、少しわかります。山：「三つ子の魂百まで」とはよく言ったものですよね。両親は、私をとても可愛がってくれましたが、私の中ではやはり、親戚の中で望まれた存在ではなかったんだろうなというのが、結構深く残っていて、人生の選択の中で蘇ってくることもあります。他にも、いじめられた経験とか、クラスで自分だけできなかった経験とかが、「私の存在を認めてほしい！」という思いを強くしたと考えています。イ：でも、その認めてほしい！という感情が、勉強を頑張る動機づけになったと言えそうでしょうか？山：そうなんです。私は今、42歳なのですが、それこそ40歳くらいまで、「周りに認められたい！」という強烈な願望で自分を引っ張ってきたように思っています。イ：40歳まで！？それは、驚きですね。山：ですよね。でも、そういう人は私だけに限らず結構いるんじゃないかなと思っています。もちろん自分で気づいていない人もたくさんいると思いますが…。イ：確かに、人は誰しも「他人から認められたい」という感情を少なからず持っているかもしれませんね。私にも、決してないとは言い切れません。山：私は、この感情に感謝をしているんです。なぜなら、その感情のおかげで、ここまで来れたから。ある意味、人は強烈な動機づけがないと動かないと思っています。だから、これまでの私には必要だった感情なのです、きっと。ただ、最近、本当につい最近ですが、その感情で登れる所には天井・限界があると感じました。その気づきが、ここ数年で生き方を大きく変えたきっかけになったのですが、このことについては、また別の機会でお話しますね。イ：ぜひ、よろしくお願いします！お話を戻しますと、それで強固な動機づけを持った山本先生は、どんなふうに勉強をしてきたのでしょうか？山：元々の学力が高くないので、勉強をして学力を上げていくことは大変でした。「寝る間も惜しんで勉強した」という言葉がありますが、この言葉通り、とにかく1分1秒惜しんで勉強しまくりました。ただ、勉強することは全然苦しくなく、むしろ楽しんでいました。イ：できる・できないではなく、楽しめるか否かは、非常に重要だと私も感じます。山：本当にそうですよね。でも、楽しかったのは、まさに勉強が私の天命に繋がっていて、奥深くにいる本当の自分もそれをちゃんとわかっているからだと思っています。塾の先生らしからぬことを言わせていただくと、楽しくないのは、天命に繋がっていないからで、ならば、そこに大量の時間やお金を使う必要はないと正直思っているんです。イ：勉強も本当に嫌いなら、しなくてよいと？山：はい。その子には、きっと『他の大好きな何か』があるはずです。だったら、そこに大切な時間やお金を使ったほうが、結果、みんなが幸せだと思いませんか？イ：そうなると、山本先生がキラスタを経営している本当の目的は、勉強ができる子を育成したいということではないということでしょうか？山：もちろん、基礎的な学力は大切だと思うし、何をする上でも、思考力・判断力などが必要になってくると思います。ただ、勉強ができるようになることが目的ではなく、あくまでも勉強は手段。私の元で学んでいただく中で、自分の中にある無限の可能性に気づき、自分にしか咲かせられない花(才能)を、それこそ10000％開花させてほしいと思い、キラスタをやっています。キラスタの形もどんどん変わっていくんだろうな～と思っています。イ：そうなんですね！キラスタがどのように発展していくのか、とても楽しみです！山：はい、ぜひ楽しみにしていてください♪で、どのように勉強をしてきたか？ですが、先程も言ったように勉強はあくまでも手段なので、最も大事ことは『やる理由を明確にすること』です。例えば、海外に行きたい！という願いがあるとします。海外に行くためには、滞在費や渡航費などがかかります。お金が必要だ！ならば、仕事をしてお金を稼ごう！と力が入ります。これが、本人は、ただ自転車で近所の公園に行きたいだけなのに、親から「働きなさい！お金を稼ぎなさい！」と言われたらどうでしょうか？なんで近所の公園に自転車で行きたいだけなのに、働かなければならないの？お金を稼がなきゃならないの？となりませんか？イ：確かにその通りですね。&nbs
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260314203220/</link>
<pubDate>Sat, 14 Mar 2026 21:03:00 +0900</pubDate>
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<title>書星会賞をとる生徒様、続々と…</title>
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書道コースの生徒様、ご活躍されています♪キラスタの書道コースでは、12月の末に書初め会を開催しました。昨年も参加してくださった生徒様が何人もいますが、1年間で文字がとても上達していて、大変感動しました。中には、明るい選挙書初め展に入選し、野田市役所に飾られた生徒様もいらっしゃいます。またこの度、多くの学校で、書星会に出品した書初めが戻ってきたようで、清水台小学校、岩木小学校、七光台小学校、第一中学校の生徒様が書星会賞をとられ、大変嬉しく思いました。今、世の中はAI化が進んでいて、文字はほとんど書かないという方も、もしかしたらいらっしゃるかもしれません。しかし、書道で培うことのできる力はたくさんあり(例えば、集中力、観察力、分析力など)、また何より心が磨かれ、穏やかさを取り戻すことができます。好奇心旺盛な私は、これまでいろいろなもの・コトにチャレンジしては辞めて…を繰り返してきましたが、書道だけは、小学2年生の頃からずっと続けております。きっと他にはない、大きな魅力があるからだと思います。無料体験は随時受け付けておりますので、あなたもぜひ一度、体験してみませんか？【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
火・金9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、埼玉県立庄和高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！？②「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！先日から、山本先生にいろいろなお話を伺っております。このコーナー大変好評で、いろいろ聴きたいとのお声をいただいています。本日も答えられる範囲で、率直にお話いただけますとありがたいです！どうぞよろしくお願い致します♪前回のインタビューはこちら山：こんにちは！好評とのこと、とっても嬉しいです。今日も、未来ある子どもたちのお役に立てたら嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します♪イ：では、さっそく本題に入ってまいりますね！今日は、山本先生の子どもの頃のことをお聴きしたいと思っています。山本先生は、元々教員でいらっしゃいますし、今も学習塾を経営しているということで、子どもの頃から、頭が良いというか、できる子だったのではないかな？と思うわけですが、ブログなどを拝見すると、そうでもなかったようなお話をされていますね。実際の所はどうだったのでしょうか？山：わ～。今日は子どもの頃の話なのですね！思い出したくないこともあるくらい、苦い経験だらけです苦笑！いわゆる「優秀」とか「活躍」とかっていう言葉とは程遠い子どもだったんです…。でも、それが逆に、そんな子ども時代を送っていても、夢を叶えられるんだ！独立起業することができるんだ！っていう希望になるかもしれないので、包み隠さずお話していきたいと思います。イ：ありがとうございます！時代は変わってきたと言えど、まだまだ、「成功する人なんて、ほんの一握りでしょ。」とか、「成功する人は、元々育った環境がよかったんでしょ。」とか、「こんな自分には無理。」と思っている人、多いと思います。話したくないことは、無理してお話してくださらなくて結構ですが、もし、子どもたちの希望になることがあれば、話せる範囲でお話していただけたら有難いです。山：はい、子どもたちのためなら、なんだってしたい☆彡と思っているので、お任せください♪イ：山本先生は、元々、野田市ご出身なのですか？山：いいえ。生まれは、東京都世田谷区です。中学３年生まで世田谷に住んでいました。その後、母の再婚をきっかけに千葉県船橋市に引っ越し、更に、結婚を機に野田市に越してきました。野田市に住んでからちょうど15年になります。イ：東京だったのですね！世田谷というと、とても都会でお金持ちなイメージがあります☆彡山：確かに世田谷は都会です！私の住んでいた所は下北沢の近くで、中学時代はよく遊びに行っていました。ただ、実は、うちはものすごく貧乏だったんです。本当に。このあたりのこと、アメブロでも書いているので、もしよかったら読んでみてください（笑）。イ：そうだったのですね！意外です。今、お話できる範囲で少し聴かせていただけますか？山：もちろん(#^.^#)東京では、父・母・姉・私・弟の5人でマンションに暮らしていました。マンションというとなんかカッコいいですが、六畳間に5人で所せましと寝ていたんです。時々電気・ガスが止まり、電話が止まることも結構あったので、友だちに「亜木美ん家に電話したけど、繋がらなかった。」と言われたこともあります。イ：なんと申し上げたらよいのか…(;∀;)山：今はネタになっているので、気にしないでください（笑）！そんな感じだったので、自分の家にお友だちを呼んだことはほとんどなく、いつも遊ぶ時は、お友だちの家にお邪魔していました。1、2度、呼んだことがありますが、その時に友だちがお菓子を持ってきてくれて…「ああ、人の家にお邪魔する時は、お菓子を持っていくものなんだ～。」と子どもながらに学んだのをとても覚えています。イ：今の山本先生からは、想像ができないです。山：この頃の経験は、私の中でも結構強烈な記憶として残っているので、今でもいろいろな選択をする際、影響を及ぼしてくることがあるんです。それもまた、どこかでお話しますね♪イ：ぜひ☆彡で、山本先生は、どんなお子さんだったのですか？山：どこから話せばよいかな～？と悩んでしまうくらい、話題がたくさんなのですが…たぶん何か持っていたと思います。まず、人とコミュニケーションをとるのが苦手で、大学生くらいまで、自分が人と違うことにずーっと、ずーっと、ずーと常に悩んでいました。イ：とても悩まれていたこと、伝わってきます。山：どうしたら、人と普通に仲良くなれるんだろう？みんなみたいに悩みもなく（悩んでいるのは自分だけだと思っていたんです。）楽しく生きられるんだろう？って人間関係作りにすごく悩んでいた一方、自分の興味関心のあることには、周りが一切見えなくなって、突っ走る面もありました。イ：どんなふうに乗り越えられてきたのですか？山：コミュニケーションについては、すごく努力してきました。今でも時々悩むことはありますが、子どもの頃のような絶望感みたいなものは感じていません。「コミュニケーション『力』」というくらいだから、やはり、力はつけられるのだと思います。イ・コミュニケーションについては、本などもたくさん出ていますし、学ぶ場もありますもんね！山：そうですよね！私は、コーチングなども学びましたし、今でもいろいろ学んでいます。今は、『自分とのコミュニケーション』をよく学んでいます。ここもまた改めてお話していきたいと思いますが、自分とのコミュニケーションが真にうまくいけば、人生もうまくいくことがわかったんです。逆に言うと、自分とのコミュニケーションがうまくいっていなければ、いくら他人とのコミュニケーションが一時うまくできても、必ず行き詰ります。なぜなのかは、またお話しますね♪イ：わ～☆なんかまた深そうですね！お聴きしたいです！別の回でぜひお願いします♪山：はい、ぜひ☆ここは、子どもたちにもすごく伝えていきたい分野なので、こちらこそ、ぜひお話させてください♪で、少し戻りますが、周りが見えない程に突っ走ってしまう所ですが、人に迷惑をかけたり、失敗したりして、後悔したことももちろんあるのですが、実は悪い面ばかりでもないと思っているんです。イ：ぜひ、聴かせてください(#^.^#)山：物は言い様ですが、私は「好奇心に正直」だったんです☆彡あれをしたら…でもこうなって、こんなことも起きてしまうかもしれないし…と頭でいろいろ考え始めたら、今のこの立場にはないと思うんです。独立起業って保証がありません。良い悪いの話ではなく、例えば、教員だったら、集客などしなくても、もう生徒さんはいらっしゃるし、決まった日に決まった額のお給料がいただけます。でも、学習塾は、生徒さんが全く来なくてゼロの可能性だってあるし、そうなれば、家賃や様々な経費のお支払いで赤字になります。ある意味、勢いというか、根拠のない自信というか、闇雲とは違うけれど、「自分の気持ちに正直に飛び込む」という姿勢は必要だと思うんです。イ：おっしゃる通りですね！私には、怖くてできません。山：先程も言ったように、何が良い悪いではないので、自分が心から楽しんで暮らしていられるなら、どんな働き方でも良いと思うんです。前回お話したＥクワドラントの働き方が自分に合っていて、心から楽しんで幸せに生きていけるなら、それが自分にとっての最良です。イ：はい、私は今の仕事がとっても楽しいので、満足しています♪山：それが大事ですよね！私はきっと「子どもたちの教育」という所に使命があって、それも、学校教育で教えることとは少し違うものだったから、「突っ走る能力」というものが与えられたのだと、今は思っています。子どもの頃はとてもそんなふうには思えなくて、私だけ人と違うといつも悩んでいましたが…イ：山本先生のお話を聴いていると、小さい頃は一見、悩みのように思えることでも、実は、それが自身の使命や天命に繋がっていることもあるのかもしれないなと思えてきました。山：そうなんです！私が今日一番子どもたちに伝えたいことはそれかもしれません！現在の学校教育は、まだまだ右へ習えみたいな所があるし、そういった環境の元では、自分だけ人と何か違うことは、自信を失くしたり、自己肯定感を下げたりすることに繋がったりすることもあると思うんです。でも、実はそれが、その子に与えられたものすごい使命かもしれないから、捉え方をぜひ変えていってもらいたいなと思っていて…。イ：わ～☆山本先生のメッセージ、ぜひ、悩める子どもたちに聴かせてあげたいですね！！きっと、「自分だけ人と違う。」と悩んでいる子いると思うんです。山：はい、まさに私がそうでした。私は幼稚園生の頃からすでにそれを感じていたんです。実際、幼稚園で先生から「これができないのは亜木美ちゃんだけです！」とか「どうしてさっき言ったことがみんなはできたのに、亜木美ちゃんはわからないのですか？」って言われたことがありました。それを今でもこうやって覚えているくらいですから、周りの大人の声かけも、本当に重要だと思います。イ：言った大人は忘れていても、言われた子どもの中に奥深く刻まれることは、他にも様々あるかもしれませんね。そう思うと、大人の意識というか、思いとか考え、言葉って本当大切ですね。山：私は大人になって、いろいろなことを学ぶ中で、あの時の苦い経験は、今のこのためにあったのか☆と、『自分の幸せ』に繋げて考えることができるようになりました。でも、そんなことがわからない学生時代は、ずっと闇の中にいるような、言葉選ばずに言うと、自分は欠陥人間のような感覚を持ち続けていました。それすらも意味があったことなのだと思えてはいますが、これからの子どもたちには、そこまで長い間、悩むことなく、もっと早い段階で自分の良さに気づき、軽いエネルギーで楽しく生きてもらいたいなと思っています。だから、早く伝えていきたいんです。イ：前回も山本先生は、天命のお話をしてくださいましたが、改めて、山本先生の使命というか天命は深いな～を感じました。少し話を変えますが、山本先生は、勉強の方はどうだったのでしょうか？やはりよくお出来になったのでしょう？山：(￣∇￣;)ハッハッハ。「『中』の『中』」です。イ：またまた、ご冗談を。学校の先生になる試験は、そんなに簡単ではないはずです。学習塾の先生だってしかりです。山：もちろん、教員採用試験は易しいものではありませんし、学習塾の先生だって簡単になれるものではありません。どんなふうに学力をつけていったのかは、また別の機会にお話したいと思いますが、小学生の時は、本当に中の中で、なんなら、幼稚園の時にあんなふうに言われたように、小学生の時にも自分だけできないことはいろいろありました。もちろん今でも、様々ありますが、見方・捉え方を変える訓練をして、本当に現実が
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260306122901/</link>
<pubDate>Fri, 06 Mar 2026 12:55:00 +0900</pubDate>
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<title>新年度の学習が始まりました！</title>
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新規生徒様も募集中です♪先週、中学3年生が高校入学試験を無事終えて、キラスタを卒業していかれました。どの生徒様も自身の目的・目標に向かって、全力でチャレンジしており、その姿に大感動の日々でした。中学3年生がいなくなってしまったキラスタは、ちょっぴり寂しく、正直、指導者である私も心にぽっかり穴があいたような感覚になりました。しかし、オープンな環境のキラスタでは、下級生たちが、受験勉強に全力で取り組む3年生の姿をよく見ていたため、「次は自分たちの番！」と言わんばかりに、今までにない集中力で学習に取り組み始めました。その姿を見て、私も「寂しい。」などと言っていられないと身の引き締まる思いで、今週、子どもたちの指導をさせていただきました。人は「心から決める」と本当に変わります。目つきも姿勢も在り方もすべて！だからこそ、私はいつも、こちらの価値観を押し付けたり、子どもたちの表面的な姿をジャッジしたりせず、「本当はどうしたいのか？」「本当はどう在りたいのか？」「本当はどうなりたいのか？」聴くようにしています。自分本気で決めたなら、どこまででも突き抜けていけると、子どもたちの無限の可能性を心から信じているからです。さあ、次はあなたたちの番です(*^▽^*)！！誰にも遠慮することなく、自分を信じて、ここから思いきりチャレンジしていってください☆彡全力でサポートさせていただきます！！！【キラ☆スタ教室情報】●電話番号080-4199-9797●所在地〒278-0055
千葉県野田市岩名2丁目61番地10雅工業ビル３階●営業時間《数英国理社コース》
月・火・木・金16時～21時
《幼児コース》※年中さんから
月・火・水・木・金15時～17時
《書道コース》※段級位取得制度あり
子どもの部(大人の方の受講も可)
水15時～21時
大人の部
火・金9時～11時30分●定休日…土・日・祝【キラ☆スタ代表の自己紹介】山本亜木美（やまもとあきみ）1983年生まれ。小学校教諭として、11年間、千葉県内の小学校に勤務した後、地域にフランチャイズ学習塾・書道教室を開設。5年でフランチャイズ学習塾から独立し、現在は、わくわく学習教室キラスタ代表を務める。同じく教育者である夫との2人暮らし。教員時代は主に高学年を担任し、6年生を3回、中学校へと送り出す他、学年主任や、学校行事全般を取り仕切る特別活動主任、授業全般を取り仕切る研究主任などを経験。(取得免許：小学校全科1種・中学校社会科1種)自身が本当に実現させたい教育の在り方を追求するべく、2017年に小学校教諭を退職。学習塾と書道教室を経営しながら、様々なセミナーや起業塾で学びを深め、2022年より、わくわく学習教室キラスタの講師を務める。2024年4月代表に就任。《得意なこと》書道、バスケットボール《趣味・マイブーム》読書、美術館巡り、自然散策、量子力学やスピリチュアルについて学び実践すること♪《代表の教育にかける想い》幼少期から大人になるまで、「私は他の人と、どこか違う」と思いながらも、そのことを受け入れられずに過ごす。その後、教育業界に入り、初めて発達凸凹という言葉と出会う。「他と違う＝劣等生」と無意識に考えている「かつての自分」と同じような子どもを増やしたくない。そんな思いが次第に強くなり、教職員から、学習塾の経営者に転身。「いかにして子供たちの自己肯定感を高めながら、学力を高めるか」といった、自尊心をベースとした学力の向上のため、塾経営に力を注ぐ。また独立起業後は、経営、マーケティング、子育て、能力開発、自己啓発などの講座や勉強会、セミナーなどに多数参加し、積極的に学びへの自己投資をする。全国で活躍する経営者や個人起業家から、海外でも活躍する事業家との交流など、夢に向かって進む大人たちのとの繋がりの中で「大人たちの成長、自己実現、豊かさ」についての重要性を実感。次第に、ブログやＳＮＳなどのメディアを通して、発達凸凹の子どもがいる保護者の人生を豊かにするための活動にも力を注ぐ。【キラ☆スタのコンセプト】『わくわく楽しんで』学びながら確実に能力アップ「努力・忍耐・根性」で導いた「土の時代」と言われる時期の教育は終わりました。それでは、今の子どもたちは伸びません。キラスタでは、「脳科学」「量子力学(物理学)」を活用し、わくわく楽しんで学びながら確実に学力をつける『現代の子どもたちに合った教育』を行っております。この教育法により、点数アップされた生徒様がたくさんいらっしゃいます♪総合学習教室～小学校の入学準備から高校受験まで～病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい(身につけるべき)能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で体得することが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様とコミュニケーションをとりながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めております【キラ☆スタの特長】１．元教員による指導・支援10年以上の教職経験と、5年間のフランチャイズ学習塾オーナー経験があるからこそ、おさえるべきところ、ボーリングでいうところのセンターピンを理解することができていると思っております。ポイントを絞ったシンプルかつ明快なサポート・アシストをいたします。２．小学校入学準備から高校受験までをここ1ケ所で！病院に総合病院があるように、キラスタは、ひらがなの読み書き・小学校入学準備・学校の予習復習・成績アップ・定期試験対策・高校受験対策・書道(毛筆、硬筆)が、ここ1ケ所で、すべて習得できる『総合学習教室』です。生徒様のご要望や課題、お悩みに合わせて、身につけたい能力を、ここ「わくわく学習教室キラスタ」で身につけることが可能です。まずは、どんな小さなことでも構いません。ぜひ、ご相談ください。３．結果にコミット☆彡絶対的安心空間での学習を最も重要視する一方、結果にもしっかりこだわっております。★2024年度6月の定期テストにおいて・5教科合計90点以上アップ(第一中学校生徒様、第二中学校生徒様、北部中学校生徒様)・5教科合計初400点超え(北部中学校生徒様)・5教科合計初450点超え(第二中学校生徒様)★2024年9月定期テストにおいて・5教科合計初400点超え(第一中学校生徒様)・勉励賞受賞(南部中学校生徒様)★2024年11月定期テストにおいて・5教科合計過去最高得点獲得(岩名中学校3年生生徒様)・数学で過去最高得点獲得(第一中学校3年生生徒様)★2025年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様)★2025年11月定期テストにおいて・入塾時5教科合計220点だった生徒様が5教科合計392点(北部中学校生徒様)★2026年1月千葉県小中高書初め展覧会において・書星会賞受賞(清水台小学校生徒様、岩木小学校生徒様、七光台小学校生徒様、第一中学校生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科で学年1位(第一中学校生徒様)・国語算数2教科で学年1位(南部小学校6年生生徒様)★2026年2月実力テストにおいて・5教科合計学年10位以内(二川中学校生徒様)★2026年2月明るい選挙書初め展において・入選(岩木小学校生徒様、清水台小学校生徒様)★2026年2月定期テストにおいて・入塾時に英語の点数が16点だった生徒様が76点獲得(岩名中学校生徒様)・英語の定期テストで学年1位(東部中学校生徒様)etc…皆様ご活躍されています！４．本質的な課題解決得たい結果が得られない原因は様々あります。・基礎能力(身体の健康・心の健康・知識)の課題・思考力・判断力の課題・目的意識の欠如(モチベーションの低下)・目標設定のズレ・勉強の仕方のズレ・環境の課題・学習指導者との相性etc…本質的な原因や課題を明確にせず、やり方だけ変えても、長期に続かなかったり、応用がきかなかったりします。本質的な課題を見極め、本当の意味でその子に合った個別指導(サポート・アシスト)をいたします。５．オーダーメイド一人ひとりの目的・目標や、現在の課題に応じて、学習時間・学習内容・学習計画など、すべてオーダーメイドです。生徒様や保護者様のお話をよく聴きながら、時と場合に応じて学習事項を変更し、常に最善の学習になるよう努めています。６．丁寧なコミュニケーション良好なミュニケーションなくして、お子様の健やかな成長・成績・能力アップはありません。お子様とのコミュニケーションはもちろん、保護者の皆さまともLINEコミュニケーションや対面でのコミュニケーションを密にとり、生徒様・保護者様・代表(講師)の全員が同じゴール、同じ方向を見て進んでいけるよう努めています。７．オンリーワンのキラキラスターに☆彡私塾だからこそ、小回りがきく！生徒・保護者様のご要望に合わせて、また、時代の流れに合わせて、わくわく学習教室キラスタを、これからも、どんどん進化させていく予定でございます！わたくしが、わくわく学習教室キラスタを運営させていただいている1番の目的は、子どもたちが、人と比べることなく、自分にしか咲かせられない花を存分に咲かせてキラキラ輝くこと！自分の強みを最大限発揮して、自分にしかできないことでスターになること！世界に1人だけ、オンリーワンのキラキラスターを目指す方は、ぜひ「わくわく学習教室『キラ☆スタ』」にお越しください♪【ご入会までの流れ】１.教室までご連絡ください。☆TEL:080-4199-9797
☆お問い合わせは公式LINEへ↑こちらの公式LINEからのお問い合わせが1番スムーズです。※お問い合わせフォームからのご連絡は、お返事に2,3日いただくこともございます。2.教室訪問・面談教室にお越しいただき、こちらから教室のご案内をさせていただいたり、お子様のご様子をお伺いしたりします。学習のことはもちろん、学校やご家庭でのお子様の様子、特技や習い事、好きな事等についてもお聞かせいただけますと幸いです。※面談時間は、30分程いただいております。3.無料体験（希望者）こちらで用意した教材を使って、キラスタの学習を体験していただきます。2週間で2回まで無料体験(60分×2回)ができますので、お子様に合っているかどうかを焦らずに判断していただければと思います。4.ご入会手続きお子様も保護者様も、十分に納得された上でご入会手続きをしていただきます。体験期間中の状況により、こちらからお断りさせていただくこともございます。予めご承知おきください。【生徒様の通う小中学校】〇小学校清水台小学校、岩木小学校、北部小学校、川間小学校、七光台小学校、南部小学校、木間ケ瀬小学校〇中学校岩名中学校、第一中学校、北部中学校、東部中学校、川間中学校、二川中学校【過去3年間の合格実績】二松学舎大学附属柏高等学校S特進コース、中央学院高等学校、光栄VERITAS高等学校、流通経済大学付属柏高等学校、松戸市立松戸高等学校、日本体育大学柏高等学校、千葉県立柏陵高等学校、西武台千葉高等学校、柏市立柏高等学校、千葉県立野田中央高等学校、千葉県立清水高等学校、千葉県立流山北高等学校、花咲徳栄高等学校、埼玉県立久喜工業高等学校お聴きになりたいことがございましたら、公式LINEから、お気軽にお問合せください(*^-^*)♪わくわく学習教室「キラ☆スタ」公式LINE【おまけ】インタビュー：山本先生って、どんな人！？①「代表の自己紹介」の欄で、おおまかなことは書かせていただきましたが、ここでは、対話形式で、代表・山本の生い立ちや、学生時代どんなふうに勉強をしていたのか？教員時代のことや独立起業してからのこと(将来、独立起業することを考えている子どもたちのお役に立てるかも）などを書かせていただきます♪※以下、インタビュアー：イ代表・山本：山とさせていただきます。イ：山本先生、こんにちは！今日から、山本先生にいろいろなお話を伺ってまいります。答えられる範囲で、率直にお話いただけますとありがたいです！どうぞよろしくお願い致します♪山：こんにちは！私のことをお話することで、未来ある子どもたちのお役に立てるならば、こんなに嬉しいことはありません！こちらこそ、どうぞよろしくお願い致します♪イ：さっそくお聴きしてまいりますね！キラスタ開設から6年5ケ月が経ちますが、今、率直にどんなことを感じていらっしゃいますか？山：私が代表になってからまだ2年なので、正直、ようやく自分の教室になってきたのかな？という感じで、まだまだここからだな☆と思っています。イ：代表になられてまだ2年なのですね！どのような経緯でキラスタ代表になられたのでしょうか？山：実は、6年5ケ月前にキラスタを開設したのは、私の主人なのです。当時、私は、キラスタから車でおよそ5分の所にあるフランチャイズ学習塾のオーナーをしていました。そこには、たくさんの生徒さんが通ってくださっていましたし、スタッフもいて、まさか自分がキラスタの代表になるなんて、1㍉も思っていませんでした。車で5分なので、実は生徒の取り合いみたいなのもあって、夫婦喧嘩を結構していました（笑）。イ：そうだったのですね！そこから何がどうなって、山本先生(奥様)が代表になるということになったのでしょうか？すごく気になります！山：話すと長くなるのですが、大丈夫ですか苦笑？イ：大丈夫です！これから独立起業することを考えている子どもたちのためにも、ぜひお話してください！山：わかりました(*^-^*)フランチャイズ学習塾には、本当にたくさんの生徒さんが通ってくださっていて、やり甲斐も感じていましたし、とても楽しかったんです。でも、元々、自由人な私は、決められた範囲内でしか指導できないことに、もどかしさを感じていたというか、少しモヤモヤしていたんです。こんなことも、あんなこともやりたいし、できる力もあるのに、自分の教室だけそれをすることは許されないし、したとてお金をいただけない。価値提供できることがまだまだあるのに、それに対してお金をいただけないのは、どうしても納得がいかなかったのです。そこで、私は、契約違反にならないように、教育とは全く関係ない別のお仕事を始めました。このお仕事に関しては、また話すことがたーくさんあるので、別の機会にお話しますね！イ：なんと！山本先生はチャレンジャーですね！山：そうですね。エネルギーが高いとは、よくいろいろな人に言われます(;^ω^)たった一度きりの人生、「やりたい！」と思ったことはやってみないと勿体ないと思いませんか？やって後悔したこともたくさんありますが、やらないで死んだほうがもっと後悔すると思うんです。結果、そのお仕事で一定の成果を出すことができて、フランチャイズ学習塾の方は、別の方にお譲りすることにして、退職しました。それからしばらくして、主人が経営するキラスタに時々お手伝いに行くようになったんです。イ：そうだったんですね！でも、またなんでご主人と代表を交代することになったのでしようか？山：そこなんです！結局、主人も私と同じ自由人（笑）で…。当時、キラスタは、私とは全く違う主人のカラーで、盛り上がっていました。『エネルギーだけで引き寄せる集客』という本を本気で出そうかと思ったくらい、主人は、集客という集客を全くせずに、生徒様を引き寄せていました。まさに「わくわく学習教室」という言葉がぴったりというか、主人が一番「わくわく」しながら塾経営をしていました。にもかかわらず、主人は、ある日突然、「教員に戻る。」と言い出したのです。イ：ご主人も学校の先生だったのですね！山：はい、元々私だち夫婦は、大学の教育学部で知り合っています。2人とも教員になるのが夢で、教員時代は、まさかお互い独立起業することになるなんて、つゆほどにも思っていませんでした。それが、最初に私が「1抜けぴ」したら、主人も「塾業、楽しそう☆彡」と「2抜けぴ」したのです。それなのに、また教員に戻ると…イ：その時、奥様は、どんな反応をされたのですか？山：「いろいろ勝手すぎる！！！」と大喧嘩しました。でも、主人は決めたら揺るがない人なので、受け入れるしかありませんでした。それと、最初はものすごく動揺したのですが、「もしかしたら、これは私が引き寄せている現実かもしれない」と思い始めたんです。イ：それは一体どういうことでしょうか？山：これも話すと長いというか深いので、簡単にお話しますが、私は『想いの力』がすごく強い人間なのです。なんというか、本当にほしいものは必ず手にする力があるんです。一時は、「どうして私だけこうなるの？」「なんで私だけいつもほしいものが手に入れられないの？」と嘆いたようなことでも、よくよく振り返ると、すべては、私が本当に得たい未来に繋がっていることがわかったんです。これもまた、どこかでお話できたらと思いますが、いつも人とどこか何か違うと感じながら生きてきました。でも、ある学びをしたことで、それは、私が選ばれし者だから、生きづらさを感じて生きてきたのだということがわかって…つまり、何が言いたいかと言うと、私に起きるすべてのことは必然であって、自分の幸せをちゃんとわかっている自分自身が選択したということです。当時はそれがもうわかっていたから、主人が教員に戻ると言い出したのも、私が選択したことなのだと思ったんです。イ：は～…わかるようなわからないような。でも、奥様はご主人の選択を納得されたということですね！？山：そういうことです！だから、「すべて(主人が教員を辞めたことも含めて)は、本当は私がキラスタをやりたくて、起きた出来事だったんだ！よし、キラスタは私がやろう！」とすぐに切り替えられました！そして、今があるんです。イ：普通だったら、何が普通かわかりませんが、価値観の相違とか離婚とかなっても良さそうなことだと思うのですが、すぐに切り替えられたことが素晴らしいですし、また、引き受けて、ここまでしっかり経営できているのもすごいことですね！そういった意味でも、やはり山本先生は選ばれし者なのだと思います。塾を経営するって簡単なことではないはずです。代表になられて苦労されたことなどはないのでしょうか？山：ありがとうございます。実は、キラスタの代表になってから苦労したことってないんです。イ：え！？本当ですか？言えないだけで、本当は何かあるんじゃないんですか？山：本当にないんです。それ以外のことだったら、まあいろいろあるんですが(;^ω^)これが、いわゆる天職とか天命というものなのかなと思っています。教員時代はそれはそれは苦労の連続でした、、、、。教員時代のことは、また別の機会にお話させていただきますが、学級経営で苦戦した年もありましたし、モ〇スターペアレントが度々乗り込んでくる年もありました。何より、自分の能力が生かせていない感覚が、本当に本当に苦しかったです。朝が辛くて辛くて、月曜日に担任である私が欠勤をしたことも何度かありました。11年間、日曜日の夜はずっとサザエさん症候群でした。イ：経歴を拝見すると、そんな感じはしないですし、同じ教育の仕事なのに、そんなに感覚が違うのも驚きですね。山：働き方の問題ですよね。教育の仕事は大好きです。でも、「学校の先生」という働き方が私には合っていなかったんです。ＥＳＢＩって聴いたことありますか？イ：ＥＳＢＩ？聴いたことがあるようなないような…。山：私も独立してから知ったのですが、教員という仕事は、Ｅクワドラントと言って、いわゆる(国に)雇われて働く働き方です。一方、塾の代表はＳクワドラントと言って、個人事業主として、自分の裁量で動ける範囲が多い働き方になります。何が良い悪いとかの話ではなく、私には、Sクワドラントのような働き方が合っているようなのです。自由が増える分、責任も大きいですが、その責任を負うことすらも楽しめています。イ：なるほど～！私にとっては、「安定」という価値観がものすごく大切なので、私の場合は、Eクワドラントでしたっけ？それが合っているかもしれません。山：そう(#^.^#)先程も言ったように、何が正しい間違いではないので、大事なことは、自分の本心と合った働き方・生き方をするということです。これは、子どもたちにもすごく伝えたくて、今、学校に行けなかったり、学校がどうしても合わなくて、悩んでいる子もいると思うのですが、それは、自分が悪いわけでも、そして、学校が悪いわけでもなくて、ただ、自分の魂が本当に喜ぶことと少しズレているだけかもしれないということなのです。自分の本心に合う場所、しっくりくる場所、自分の能力を存分に発揮できる場所は必ずあるから、それが見つかるまで絶対に諦めないでと伝えたいです。
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260228201533/</link>
<pubDate>Sat, 28 Feb 2026 20:56:00 +0900</pubDate>
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<title>繰り上がりのあるたし算や文章題を解く年長さん♪</title>
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小学校入学準備を着々と☆彡キラスタは、現在、幼児コースの生徒様がとても増えています。キラスタに体験に来る時は、まだ平仮名が読めなかったり、数字の読み書きができなかったりする子もいますが、学習を進めていくうちに、どんどん能力をつけていくので、子どもって本当にすごいな～と、こちらが感動させられる日々です(*^-^*)現在、多くの年長さんが平仮名の読み書きや数字の読み書きはもちろん、繰り上がりのあるたし算や10をこえる数のたし算、ひき算などに取り組んでいます。中には、国語や算数の文章題をすらすら解く生徒さんも☆彡小学校入学がとっても待ち遠しいですね！
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20260220003104/</link>
<pubDate>Fri, 20 Feb 2026 00:40:00 +0900</pubDate>
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<title>書初め会を開催しました♪</title>
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みんな、とっても素敵な文字を書きました☆彡キラスタの書道コースで書初め会を開催しました。子どもたちの一生懸命な姿、素晴らしい作品に感動しました！納得のいく作品ができた時の笑顔も本当にステキでした(*^▽^*)集中力や観察力、落ち着きや穏やかさが増していく子どもたちを見ていると、改めて書道って良いな～と感じるのです。ご興味のある方は、ぜひ無料体験にご参加くださいね♪皆様が『美しい空』のもと、良き新年を迎えられますように(*^-^*)☆彡
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20251227134431/</link>
<pubDate>Sat, 27 Dec 2025 13:51:00 +0900</pubDate>
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<title>冬期講習が始まりました♪</title>
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みんなそれぞれの目的に向かってがんばっています(^^)/世間では、クリスマスソングが流れ、そのムードに盛り上がる中、キラスタでは冬期講習が始まりました！朝早くから来室し、自分の目的を果たすべく、みんな熱心に勉学に励んでおりました。特に中学3年生は、入試を間近に控えているため、午前の冬期講習に参加し、午後は通常の授業に参加するという具合に、1日中キラスタで過ごす生徒様も多くいます。試験まであと1ケ月をきっている子もいて、教室は良い緊張感に包まれています(#^.^#)私もみんなが最高の笑顔で卒業していけるよう、最大限のアシストをさせていただきます！！！ラストスパート、楽しみましょうー(*^▽^*)♪
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<link>https://kirastar.site/blog/detail/20251224233449/</link>
<pubDate>Wed, 24 Dec 2025 23:44:00 +0900</pubDate>
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